各学院（部）：
为充分利用新冠肺炎疫情防控期间线上教学工作经验，推动互联网、大数据等现代技术在教育教学中应用，打一场“学习革命”之战，深入推进教育观念革命、课堂革命、技术革命、方法革命，推进更多优质课程资源开放共享，经研究，学校决定启动2020年在线开放课程建设项目的申报工作。现将有关事项通知如下：
一、立项数量
2020年度计划支持建设在线开放课程30门左右，重点支持混合式教学急需的通识教育必修课、学科基础课和专业核心课开展建设。
二、申报条件
1.课程类型。列入最新版本科人才培养方案的大学生文化素质教育课、公共基础课、专业课，含思想政治理论课、创新创业教育课、教师教育课程。鼓励体现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合、学科项目实践融合的新工科、新农科、新文科等高水平课程申报。
2.课程团队。课程负责人为我校正式聘用教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣。主讲教师师德好，教学能力强，积极投身信息技术与教育教学深度融合的教学改革。课程团队结构合理、人员稳定，鼓励建立跨院、跨校协同的课程团队，团队成员包含其他学院、高校教师和行业一线人员。
3.开课时间。至少已连续开设4年，原则上单学期学时数不低于36学时，课程内容符合《西南大学课程建设管理办法》的相关要求。
三、建设要求
1.教学设计。遵循教育教学规律，体现现代教育思想，符合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》等要求。注重以学生为中心建立教与学新型关系，注重学生批判性思维、合作能力、复杂问题解决能力的培育，构建体现信息技术与教育教学深度融合的课程结构和教学组织模式，课程知识体系科学，资源配置、考核评价方式合理，适合在线学习和混合式教学。
2.课程内容。坚持立德树人，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。课程内容规范完整，体现前沿性和时代性，反映学科专业最新发展成果和教改教研成果，具有较高的科学性，内容更新和完善及时。无危害国家安全、涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。
3.课程制作。配合课程制作公司，及时完成课程设计、教学视频拍摄及各类教学资源的编制与建设；制作要求参照《重庆高校市级精品在线开放课程建设标准（试行）》（附件1）、《重庆市高校精品在线开放课程评审标准（试行）》（附件2）。
4.课程运行。课程制作完成后，及时上传至学校统一认定的网络课程平台，积极开展线上线下混合式教学实践。教师按照学校的教学计划和要求为学习者提供在线测验、作业、考试、答疑、讨论等教学活动，及时开展在线指导与测评，按时评定成绩。各项教学活动完整、有效，按计划实施。
四、工作程序
1.学院（部）做好在线开放课程建设的整体部署，动员、指导教师开展申报。
2.申报立项的课程负责人填写《西南大学在线开放课程立项建设项目申报书》（附件3），提交至学院(部)。
3.学院（部）组织开展审核推荐工作，确定本学院（部）申报立项的课程，填写《西南大学在线开放课程建设项目申报汇总表》（附件4）。
4.学院（部）于3月31日24:00前将申报表及汇总表电子版发送至jwcjxjsk@swu.edu.cn，邮件命名方式为“学院（部）+2020年在线开放课程申报材料”。材料申报时间以邮箱显示接收时间为准，逾期将不再受理相关申请。
5.学院（部）将申报表（一式1份）及汇总表（一式1份）纸质版提交至教务处教学建设科（行政楼223办公室），具体提交日期另行通知。
6.学校组织专家对申报课程进行评审。通过评审的课程经公示无异议后立项开展建设。
7.建设期满由课程负责人提出申请，学校组织专家评审。通过结项验收的课程，学校予以发文认定为校级在线开放课程。
特别提示：申报材料电子版与纸质版务必保证一致。如不一致，一经发现，立即取消该课程参评及立项资格。
五、项目管理
1.对于立项的在线开放课程，学校予以专项建设经费支持，专项经费分为两部分：课程制作费与课程建设费。课程制作费用由学校统一支付，并为课程推荐制作公司或团队，协调处理课程视频制作等工作；课程建设费按1.5万/门对立项课程进行资助，经费分两次拨付，立项拨付0.8万，结项拨付0.7万。
2.课程建设周期原则上为一年，本次立项课程须于2021年8月30日之前正式上线运行。如不能按期制作完成，课程负责人应提前1个月向教务处提交书面延期申请；延长建设期限一般不得超过半年。超过半年后仍不能按期完成制作的课程，取消后续课程建设经费，课程负责人四年内不允许再次申报学校教学研究和建设项目，并缩减所在学院（部）立项指标。
3.校级在线开放课程完成建设后，一年内需在校内网络教学平台运行和教学，并可推荐到国内主流MOOC平台进行教学，实现课程多种形式的推广与应用。对于课程评价高、应用效果好的项目，优先推荐为市级及以上精品在线开放课程。
六、联系方式
联系人：杨丽媛 石定芳 章志红
联系电话:68254100
附件1：重庆高校市级精品在线开放课程建设标准（试行）.docx
教 务 处