各学院（部）：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育数字化战略部署，充分利用数字技术开展人才培养模式和教学方法改革，努力提升学校教师数字化教学能力，促进课堂教学改革创新，学校决定举办2024年本科高校微课教学比赛。现将有关事宜通知如下：

一、参赛对象

全校所有教师。

二、比赛时间

1.2024年5月7日—5月17日，各学院（部）组织院内初赛，完成遴选推荐工作（附件1）。各学院（部）推荐作品不超过3项。鼓励《理解当代中国》多语种作品积极参赛。

2.2024年5月18日—6月14日，教师提交参赛作品。

3.2024年6月15日—6月25日，学校组织相关专家进行评审。

4.2024年6月底，公布比赛结果，择优推荐参加重庆市级决赛。

三、比赛内容及要求

各学院（部）根据课程教学内容或学习需求由参赛教师自选主题，报送系列微课（原则上不超过3个）或单个微课作品，完整呈现一门专业课程中某个专题或某知识点的教学过程。参赛者应精心选择参赛内容，充分合理运用各种现代信息技术手段及设备，录制时长为5～10分钟的微课视频，并配套提供在微课录制过程中使用到的辅助扩展资料，包括：教学大纲、微教案、微课件、微反思等。 

（一）教学视频

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，合理设计主讲教师出镜，充分展现良好教学风貌。视频片头应显示单位（校、院、部等）名称+微课名称+作者姓名，主要教学环节有字幕提示。视频文件格式需为H.264 MP4且分辨为1024×768及以上（4:3）或1280×720及以上（16:9）。

（二）多媒体教学课件

多媒体教学课件包括：微习题、微课件、微反思。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。

其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。

（三）微教案设计

微教案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象，列明选用专题或知识点在课程教学大纲中具体章节位置等信息。

四、其他

（一）每位参赛者作为第一作者提交参赛作品限报1项（同一门课程的系列微课按一项计算），非第一作者限报2项。每个作品涉及的参赛人数不超过5人。作品的作者及作者排序，必须在比赛作品登记表中准确填写，报出后不再变动。

（二）参赛作品及材料须为本人原创，不得抄袭他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格。

（三）参赛者享有作品的著作权，须同意授权在重庆高等教育智慧教育平台进行免费展示或使用，学校不向参赛教师收取任何费用。

附件：1.西南大学2024年微课教学比赛校赛推荐作品汇总表.docx

       2.重庆市教育委员会关于举办2024年本科高校微课教学比赛的通知.doc

教务处（教学质量监控与评估中心）

2024年5月7日