2024年12月4日下午，本科教育教学思想大讨论之教师教育专题讨论会在教师教育学院师元讲堂举行。本次讨论会由教师教育学院承办，会议主题为教师教育数字化转型。副校长周光明出席会议，本科生院及公费师范生培养单位相关负责人及教师代表参加会议。会议由教师教育学院副院长张正严主持。

会议伊始，本科生院领导田晓伟介绍了本科教育教学思想大讨论的背景，肯定了各学院的成果，并希望各二级学院和职能部门加强联系，强化讨论成果的固化和转换，以提高本科教学质量，助力学校整体发展。

会上，各学院代表及教师代表汇报发言。教师教育学院副院长张正严围绕教师教育课程、师范生能力训练、教育实习三个方面，提出了具体的转型方案。化学化工学院任文山副院长依托专业图谱、虚拟仿真实验项目，强调要改进现有教学模式和学习模式，建设化学专业知识图谱，实现教育教学闭环管理。外国语学院伍小琴、马克思主义学院钟志凌、地理科学学院陈俊华、教师教育学院陈静四位教师代表分别结合自己的亲身体会，就线上课程资源、线上线下混合式课程、数字教材的建设，分享了各自的探索和实践。

现场气氛热烈，与会人员积极讨论交流。地理科学学院副院长王勇认为，“数字化转型应通过知识图谱，挖掘数据，整合课程，减轻师生负担。”音乐学院副院长陈若旭认为，“数字化转型应多给予教师培训机会，让教师充分了解转型路径。”数学与统计学院副院长邓圣兵认为，“数统院专业核心课数字化转型还处于起步阶段，学院全体教师应响应学校号召，加强数字化建设。”

最后，周光明副校长总结讲话。他肯定了此次会议的讨论成果，分享了武汉理工大学数字化建设的工作特色与成效，认为“西南大学必须全面推进教育教学数字化转型，教师教育数字化转型势不可挡，人工智能+教育首先要在师范课程教学中实施。”。他提出“强国必先强教，强教必先强师，强师必先强师范，强师范必先强重点师范，强重点师范必先强相关学科”，并首次介绍了《推进本科课程全面数字化教学助管考的意见》。

本次讨论会持续了三个小时。本次会议的成功举办，将进一步加快学校教师教育数字化转型，推进学校教师教育事业高质量发展。

（撰稿：何周、武杰；审核：张正严）