各师范生培养学院:
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及重要 讲话精神,落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022 年)》《新时代基础教育强师计划》等系列文件精神,推动落实成渝地区双城经济圈教师教育协同创新,推进成渝地区双城经济圈教师教育一体化发展,强化川渝两地师范教育合作与人才培养,展示川渝师范生基本技能教学与训练成果,检验师范生人才培养质量,经四川省教育厅、重庆市教委研究,决定举办“强能兴教育,协同创未来”川渝首届师范生教学能力大赛。为有序、高质量组织我校师范生参加大赛,现将有关事项通知如下,请各师范生培养学院按时完成参赛学生选拔推荐并协同做好相关工作。
一、大赛主题
强能兴教育,协同创未来
二、主办单位
四川省教育厅、重庆市教育委员会
三、参赛对象
我校2019、2020级师范生。
四、大赛组别
大赛分为幼儿园、小学、初中和高中四个学段,并按照学段课程进行专场比赛。
幼儿园学段专场:学前教育;
小学学段专场:语文、数学、英语、科学;
初中学段专场:语文、英语、历史、政治、数学、物理、化学、生物、地理、信息技术、音乐、美术、体育;
高中学段专场:语文、英语、历史、政治、数学、物理、化学、生物、地理、信息技术、音乐、美术、体育、通用技术;
特殊教育(含培智、聋生)、心理健康教育专场。
五、大赛方式及内容
大赛包括初赛和决赛两个阶段。
(一)初赛
初赛采用线上提交作品,初赛包括教学设计、课件制作、说 课、模拟授课四个竞赛环节。初赛按报名的学段课程自行选择相关教材内容。
(二)决赛
决赛采用现场竞赛形式进行(如因疫情原因可调整为线上举行),决赛包括教学设计、课件制作、即席讲演、模拟授课、现场答辩五个竞赛环节。
六、大赛评委
每个竞赛组配备5名评委,其中3名评委从各参赛高校推荐的评委专家库中抽取,2名从基础教育一线专家库中抽取。
七、奖项设置
竞赛设立参赛选手个人奖项和优秀指导教师奖项。每个专场参加初赛人数排名前60%进入决赛,并按照初赛人数的10%、20%、30%评定一、二、三等奖(小数点后四舍五入)评选个人奖项。一等奖获得者的指导教师获得优秀指导教师奖项。
八、参赛候选师范生推荐名额
学院 | 课程 | 学段 | 推荐名额 | 可报名的师范专业 |
文学院 | 语文 | 初中 | 5 | 汉语言文学 |
高中 | 5 | 汉语言文学 | ||
外国语学院 | 英语 | 初中 | 5 | 英语 |
高中 | 5 | 英语 | ||
历史文化学院 | 历史 | 初中 | 5 | 历史学 |
高中 | 5 | 历史学 | ||
马克思主义学院 | 政治 | 初中 | 5 | 思想政治教育 |
高中 | 5 | 思想政治教育 | ||
数学与统计学院 | 数学 | 初中 | 5 | 数学与应用数学 |
高中 | 5 | 数学与应用数学 | ||
物理科学与技术学院 | 物理 | 初中 | 5 | 物理学 |
高中 | 5 | 物理学 | ||
通用技术 | 高中 | 1 | 物理学 | |
化学化工学院 | 化学 | 初中 | 5 | 化学 |
高中 | 5 | 化学 | ||
生命科学学院 | 生物 | 初中 | 5 | 生物科学 |
高中 | 5 | 生物科学 | ||
地理科学学院 | 地理 | 初中 | 5 | 地理科学 |
高中 | 5 | 地理科学 | ||
计算机与信息工程学院 | 信息技术 | 初中 | 3 | 计算机科学与技术 |
高中 | 3 | 计算机科学与技术 | ||
通用技术 | 高中 | 2 | 计算机科学与技术 | |
音乐学院 | 音乐 | 初中 | 5 | 音乐学 |
高中 | 5 | 音乐学 | ||
美术学院 | 美术 | 初中 | 5 | 美术学 |
高中 | 5 | 美术学 | ||
体育学院 | 体育 | 初中 | 5 | 体育学 |
高中 | 5 | 体育学 | ||
心理学部 | 心理健康教育 | 5 | 心理学 | |
教育学部 | 特殊教育(培智) | 1 | 特殊教育 | |
特殊教育(聋生) | 1 | 特殊教育 | ||
幼儿园 | 1 | 学前教育 | ||
信息技术 | 初中 | 2 | 信息技术 | |
高中 | 2 | 信息技术 | ||
通用技术 | 高中 | 2 | 信息技术 |
九、参赛候选师范生名单上报时间:
请各学院于2022年9月5日18点前将选拔推荐的学生名单报教师教育学院教育实习办公室,并将电子版发至邮箱224192420@qq.com。学校将对候选师范生进行培训并从中选拔参赛学生。
联系人:刘凤妮
联系电话:68252621
附:西南大学川渝首届师范生教学技能大赛候选学生推荐表
教务处 教师教育工作领导小组办公室
2022年8月25日