各学院（部）：
根据《重庆市教育委员会办公室关于开展2019年高校精品在线开放课程认定申报工作的通知》（渝教办函〔2019〕287）要求，学校决定开展重庆市2019年高校精品在线开放课程认定组织申报工作。现将有关事项通知如下：
一、认定范围
截至2019年12月31日，在“爱课程网”“重庆高校在线开放课程平台”等公开课程平台面向高校和社会学习者开放，完成一期及以上教学活动的大规模在线开放课程。此前申报但未通过认定的课程，须经进一步修改完善，并在2019年1月1日之后至少有一个完整的教学周期。
不具备大规模在线开放课程特性的课程，如视频公开课、资源共享课，以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等，不在认定范围。
二、课程要求
申报参加市级精品在线开放课程认定的课程，须符合《普通高校学校本科专业类教学质量国家标准》和《重庆市高校精品在线开放课程评审标准（试行）》等要求。
（一）课程团队
1.负责人应为高校在职教师，师德师风良好，教学经验丰富，教学能力强。
2.积极探索信息技术与教育教学深度融合的教学改革，结构合理、人员稳定，能够保证线上线下教学的正常有序运行。
3.持续为学习者提供有效的教学服务，根据教学计划和要求，及时对课程内容进行更新和完善。
（二）教学设计
注重探索“以学生为中心”的课程教学组织新模式。根据在线学习和混合式教学需要，积极开展课程内容重构，构建科学的知识体系，配置必要合理的教学资源。
（三）课程资源
1．建设的课程资源拥有能覆盖本校课程教学大纲的完整教学资源以及能满足高校教学和学生自主学习需要的参考资料。
2．内容导向正确，无危害国家安全、涉密及其他不适宜传播的内容，无侵犯他人知识产权内容。
（四）教学活动及师生互动
通过课程平台，教师按照学校的教学计划和要求为学生提供测验、作业、考试、答疑、讨论等教学组织活动，及时开展在线指导与测评，按时评定成绩。各项教学活动完整、有效，按计划实施。学生在线学习响应度高。能有效促进师生之间、学生之间资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。
（五）教学效果与影响
课程共享范围广泛，应用模式多样，有效选用的高校学生在线学习人数多，线上线下应用结合效果较好，能切实提高教学质量，在推动大规模在线开放课程普及和发展中发挥示范引领作用。
（六）课程平台支持服务
课程平台须按照《中国互联网管理条例》等规定，完成有关备案和审批手续，至少获得国家信息安全等级保护二级认证。平台运行安全稳定畅通，课程在线教学支持服务高效。同时，须制定相应的管理制度和工作流程，配有专业人员进行审查管理，确保上线课程的内容规范及技术水平。
三、提交材料
1.重庆市高校精品在线开放课程申报书（附件1，一式三份）
2.二级党组织政治审查意见（一式一份）
3.二级单位学术性评价意见（附件2，一式三份）
4.课程数据信息表（附件3，一式三份）
5.校外评价意见（一式三份，可选提供）
所有提交材料均无需装订。
重庆市高校精品在线开放课程申报书（下称申报书）“附件材料”准备说明：
背景调查意见、学术性评价意见、课程数据信息表及校外评价意见为申报书附件材料，其中校外评价意见为可选提供材料，详见申报书第七部分。
课程负责人提供材料2，学校据此完成政治审查工作，形成“背景调查意见”相关材料。二级党委对课程团队成员情况进行审查，以及对课程政治导向把关审查情况，确保课程正确的政治方向、价值取向。须由二级党委盖章。无统一格式要求。
课程负责人提供材料3，学校据此完成学术内容审查工作，形成“学术性评价意见”相关材料。二级单位学术委员会经一定程序评价后出具评价意见。须由二级单位盖章。
课程负责人提供材料4，直接作为附件材料。须课程平台单位盖章。
课程负责人提供材料5，直接作为附件材料。此评价意见作为课程有关学术水平、课程质量、应用效果等某一方面的佐证性材料或补充材料，可由教育部教指委等专家组织，有关学术组织、课程联盟组织、课程平台、课程应用高校（或高校相应院系）等出具，也可由相应学科专业领域的校外专家学者出具。须相关单位盖章或专家签字。评价意见以1份为宜，不得超过２份。无统一格式要求。
四、时间安排
请相关单位于12月20日12：00前将相关纸质材料提交至教务处教学建设科，电子文档发送至jwcjxjsk@swu.edu.cn。
其他未竟事宜，请与教务处教学建设科联系。
联系人：杨丽媛 石定芳 章志红
联系电话：68254100
地址：行政楼223办公室
教 务 处
2019年9月18日